• HPI Hauts-potentiels intellectuels, dits aussi surdoués, Zèbres…
• Asperger, forme d’Autisme sans déficience intellectuelle…
• Hypersensibles, on parle aussi de Quotient Emotionnel – QE, ou de HPE, Haut-Potentiels-Emotionnels…
• Hypercréatifs, surtout une tendance des nouvelles générations, mais aussi tous les professionnels de la mode, du Design, de l’Art et du spectacle… 
• Dys… dyslexiques, dysphasiques, dysphasiques, dyspraxiques…
• TDA-H, troubles de l’attention, avec ou sans hyperactivité…
• Certaines personnes Bipolaires mal diagnostiquées…

25% de la population est touchée par l’Atypisme, et cela augmente chaque année ! Le plus grand Centre de Recherche sur l’autisme projette, entre 2030 et 2050, la naissance d’un bébé sur deux : autiste… (sujet traité dans nos conférences : causes probables, solutions expérimentées).

Ces personnes ont à la fois des points forts remarquables, touchant parfois le génie… et des faiblesses, souvent liées à leurs points forts d’ailleurs.

Elles sont avant tout des personnes « normales », mais présentant des particularités inhabituelles sur la plan cognitif et émotionnel, donc comportemental.

Le Trouble du Spectre Autistique (TSA) est en fait la perte ou la diminution de l’« Expertise Sociale ».

Les 3/4 de ces personnes ont une déficience intellectuelle (QI<70), ce sont les autistes de Kanner.
1/4 a une intelligence « normale » (probablement plus car beaucoup ne sont pas diagnostiqués), et certains d’entre eux ont un QI > à 130 et parfois même 160. Ce sont les autistes Asperger, dits de haut-niveau, profils du type Marie Curie ou Albert Einstein, donc des génies ! Ils seraient 10 % des autistes.

Enfin, certains Asperger ont su développer naturellement de nouveaux Talents pour compenser leurs propres difficultés. Nous les avons appelés les « Talents de compensation ». Les personnes Asperger sont surtout des personnes fiables, scrupuleuses, honnêtes et toujours à la recherche de la justice et de la vérité (bien plus que les « neurotypiques »).

Les particularités du TSA : Troubles du Spectre Autistique

Le fait de rencontrer de plus en plus de personnes Asperger dans un cadre d’orientation professionnelle et de coaching nous a fait découvrir que certaines d’entre elles arrivent très bien s’adapter à une vie traditionnelle et contourner leurs « particularités » afin qu’elle ne soit pas vécue comme un handicap, comme une différence, mais en faire un point fort, dans un esprit de Diversité.

D’ailleurs, certaines d’entre elles, freinées par des troubles autistiques, mais gardant de bonnes dispositions intellectuelles, ont des carrières réussies et s’épanouissent aussi bien dans leur travail que dans leur vie de famille. 

Nous ne devons désormais plus considérer ces personnes comme marginales. Leur nombre se développe de plus en plus. Nous devons mieux les comprendre pour reproduire les situations de réussite ! Nous devons nous ouvrir à eux et les aider à s’intégrer dans les entreprises. 

La proportion des personnes autistes explose !

En effet, les Trouble du Spectre Autistique (TSA) sont de plus en plus présents dans notre société, et le seront de plus en plus : il y a 20 ans, un enfant sur 12 000 naissait Autiste, puis en 2014 nous en étions à 1 enfant sur 64. En 2017 le MIT (Institut de Recherche Universitaire du Massachussetts, possédant un département de recherche sur l’Autisme), déclarait que « un enfant sur deux pourrait souffrir d’une forme d’autisme à l’horizon 2030 / 2050 » (mais ces informations alarmantes ont été censurées vers les années 2019 en France…). Nous savons donc que ce phénomène s’amplifiera de plus en plus chaque année dans notre quotidien…

Les 3/4 sont des garçons, seulement 1/4 de filles

Et leur employabilité doit être relevée d’urgence

85% des personnes Autistes sont sans emploi, et plus précisément 50% des personnes Asperger !

A noter aussi que la combinaison fréquente Asperger+HPI nous offre de superbes profils géniaux comme celui de Marie Curie ou Albert Einstein… Alors pourquoi ne pas développer ces profils géniaux chez nos jeunes et nos enfants ?

Ajoutons enfin que certains traits de l’Autisme sont souvent accompagnés de Troubles de l’Attention (TDA) et que plusieurs thérapeutes de notre réseau savent désormais régler définitivement ce problème, dans la majorité des cas, grâce à une méthode éprouvée et très professionnelle.

Un accompagnement spécifique adapté aux personnes « Autistes » et surtout aux « Asperger »

Beaucoup d’enfants et d’adultes ont donc à ce jour besoin d’être guidés vers les bonnes démarches afin qu’ils s’intègrent de manière satisfaisante dans leur environnement professionnel et personnel. D’autre part, ils peuvent aussi apprendre à mieux vivre intérieurement leur différence et cesser de souffrir par des mécanismes de sur-adaptation.

Notre expérience nous a permis de constater que de certains Asperger sont épanouis professionnellement et personnellement. Alors pourquoi pas tous les autres ?! Nous avons demandé à ceux qui ont « réussi » de participer à nos études et avons compris ce qu’ils avaient réussi à transformer en eux et comment ils l’avaient fait, pour se sentir intégrés dans leur environnement social et professionnel.

Aujourd’hui, nous savons soit valoriser les Talents des personnes présentant des TSA, soit les aider à contourner leurs faiblesses en développant des Talents de contournement grâce à notre nouvelle technique de coaching.

Le taux de réussite ? Toutes les personnes sont différentes. De plus, une personne concernée par un TSA est presque toujours concernée par au moins un autre atypisme. Ces combinaisons en font tous des cas particuliers, et leur réussite dépend aussi de leur propre motivation et engagement personnel.

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