Le modèle de personnalité DeSI et les aptitudes incluant les atypismes

Le modèle DeSI (Development Systemic Inventory) s’appuie sur le modèle psychologique de Murray étendu aux atypismes et en lien avec sa maturité émotionnelle, avec 9 catégories d’aptitudes (savoir-être, don…) :

• Emotionnel : estime de soi, confiance en soi, sensibilité, déférence, besoin de soutien, résistance au stress
• Motivationnel : besoin de considération, besoin de nouveauté, ambition
• Sociabilité : conformisme, extraversion, serviabilité, empathie et compassion, sociabilité fondamentale
• Influence : domination, énergie relationnelle, confrontation, persévérance
• Leadership : décision rapide, autonomie, responsabilité
• Organisation : efficacité, structure, pragmatisme
• Comportement : un croisement entre son type d’ouverture (à l’autre ou au travail) et son ascendance (ou sa nature réservée), les deux étant révélant les écarts entre l’être et le paraître – Faux-self, régressions, indices de maturité émotionnelle, accélérateur ou frein de l’Intelligence Emotionnelle.
• Atypismes : particularités liées aux profils atypiques et surtout combinaisons / croisements, qui sont autant de sources de performance que d’épuisement. C’est d’une part la source de richesse des profils neuroatypiques et d’autre par une belle complémentarité avec les personnes neurotypiques
• Mécanismes d’altération de la personnalité : ce qui nous emmène à l’épuisement, au burnout, à la dépression, mais aussi aux risques de santé du type AVC, infarctus, maladies dégénératives ou neurodégénératives (partie très appréciée des Préventeurs et Médecins du Travail).

Pour les Artistes ou les Sportifs, ce modèle construit en premier lieu pour les Entreprises est complété par d’autres dimensions d’aptitudes relatives au domaine d’exercice : voix, instrument, musique, dessin, danse, sport, corps, motivations intrinsèques (liées au plaisir de faire)…

D’autres aptitudes sont liées à la gestion d’émotions comme :

Le modèle de l’intelligence émotionnelle : 84 valeurs mesurables en détail par les bilans neurosciences, et leviers de son développement

• La gestion du stress : croisement entre plusieurs modèles dont celui de Selié
• La posture mentale favorable à une bonne prévention santé
• L’ouverture aux démarches créatives et intuitives pour innover efficacement

Le matriçage entre compétences et aptitudes

C’est une méthodologie réservée aux psychologues, comportementalistes et surtout assesseurs, car ils connaissent très bien le monde de l’entreprise.

Elle permet de décoder les traits de personnalité permettant de développer une compétence précise et inversement, d’identifier les besoins en développement personnel d’une personne désirant développer une aptitude ou une compétence.

Il permet lors d’un casting ou d’un recrutement d’évaluer une personne grâce à des tests psychométriques et d’en déduire son aptitude à remplir un poste ou à en acquérir les compétences.

L’étude des besoins en développement personnel

C’est justement là tout l’Art de l’Assessment.

Il existe une démarche validée scientifiquement et référencée au répertoire international des tests psychométriques pour faire cette relation. Seule la méthode TMA permet de profiler un poste et une personne dans un langage commun et de les comparer.

Alorem a complété ce savoir-faire en construisant une méthode permettant de définir la bonne méthode ou technique permettant de développer la personnalité en allant dans le sens des Talents recherchés.

L’Art de l’Assessment et de la Gestion des Talents permet également d’identifier les démarches de développement personnel pour réduire les risques de santé relatifs à un poste ou un environnement professionnel. Cette nouvelle approche permet également de réduire naturellement les Risques Psychosociaux et d’augmenter le niveau d’épanouissement d’un professionnel (salarié ou indépendant) ou d’un sportif.9