Environ 50% des HPI sont en réussite sociale et 25% sont épanouis. Le réel enjeu est de mieux se connaître pour comprendre comme mieux gérer nos pensée et nos émotions. 

Ce n’est pas parce qu’un auteur a vécu son histoire et en a compris quelques clés que cela devient les règles pour les autres. Nous avons tous une équation différente à résoudre !

C’est pourquoi nous réalisons un assessment en amont de tout coaching : nous avons besoin de faire l’inventaire de toutes vos formes et degrés d’atypismes, car leur nombre et leur combinaison offrent plus de 3.5 milliards de solutions !

Une vraie évaluation en amont du coaching est indispensable pour éviter les amalgames. C’est ce que nous faisons avec la psychométrie systémique DeSI notre méthode de questionnements et mises en situation dès le début du coaching. 

Les profils Atypiques les plus courants sont :

• HPI (Hauts-Potentiels Intellectuels), dits aussi surdoués, Zèbres
• Asperger, forme d’Autisme sans déficience intellectuelle
• Hypersensibles, on parle aussi de Quotient Emotionnel – QE,
• Hypercréatifs, surtout une tendance des nouvelles générations
• Dys : dyslexiques, dysphasiques, dysphasiques, dyspraxiques…
• TDA-H, troubles de l’attention, avec ou sans hyperactivité
• Certaines personnes Bipolaires mal diagnostiquées…

25% de la population est touchée par l’Atypisme, et cela augmente de plus en plus !

Le cas des surdoués / HPI

Comme tous les atypiques, ces personnes ont à la fois des points forts, remarquables… et des faiblesses, souvent liées d’ailleurs à leurs points forts. Ce sont avant tout des personnes « normales », mais présentant des particularités inhabituelles sur certaines formes d’intelligence.

De ce fait, ruminations et interrogations peuvent occuper le cerveau avec beaucoup d’énergie consacrée au doute sur soi… allant jusqu’à la perte de confiance en soi ou même la perte de l’estime de soi. C’est un peu comme un jeune conducteur à qui l’on confie une Formule 1 : il doit apprendre à bien l’utiliser.

Mais de quelles formes d’intelligence parle-t-on ?
Comment définit-on un « surdoué » ?
Pourquoi ne prend-t’on pas en compte l’Intelligence Emotionnelle ?
Et dans la vraie vie, de quelle forme d’intelligence avons-nous le plus besoin ?

Réussite sociale ou souffrance personnelle ?

Certains réussissent dans la vie, d’autres doutent trop, d’autres enfin buttent sur des questions fondamentales et sont bloqués socialement ou professionnellement.
Ce sont en fait des personnes comme les autres, avec des craintes, des blessures, un équilibre psycho-émotionnel, une estime de soi. 1/3 arrêtera l’école à la fin de l’âge obligatoire, 1/3 au niveau du bac et seulement 1/3 fera des études supérieures. Les HPI sont donc souvent des Artistes, des personnes à leur compte, mais aussi de grands diplômés. Ils ont souvent des addictions. Et beaucoup croient que cette « performance intellectuelle » est à la source de leur mal-être, d’autres usent de l’argument de la performance pour développer leur égo et cumuler échec sur échec, sous prétexte que les autres ne leur arrivent pas à la cheville.